Πανελλαδικές εξετάσεις 2013 σε συνέχεια με απαιτητικά θέματα τόσο στα Αρχαία Ελληνικά όσο και πολύ περισσότερο στα Μαθηματικά κατεύθυνσης.Σε ό,τι αφορά στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης, τα θέματα ήταν απαιτητικά με κλιμακούμενο βαθμό δυσκολίας αλλά σίγουρα ήταν κατανοητά....
Τα θέματα των μαθηματικών απαιτούσαν κριτική σκέψη από τους υποψηφίους. Είχαν υψηλό βαθμό δυσκολίας και κάποια ερωτήματα ήταν έξω από τη λογική του βιβλίου.
Σε όλα τα προς εξέταση μαθήματα, τηρήθηκε εφέτος ο κλιμακούμενος βαθμός δυσκολίας, προκειμένου μέσα από τη διαβάθμιση να φανεί ποιος έχει μελετήσει καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς. Δύσκολα, αλλά και πολλά σε όγκο κρίθηκαν και τα Μαθηματικά. Ορισμένοι από τους υποψήφιους επισήμαναν την ιδιαίτερη δυσκολία του θέματος Β3.
Σε ό,τι αφορά στα Αρχαία Ελληνικά, ήταν από τα δυσκολότερα μαθήματα που έδωσαν έως σήμερα οι υποψήφιοι της Θεωρητικής Κατεύθυνσης. Το διδαγμένο κείμενο ήταν από τα Πολιτικά του Αριστοτέλη και η διαφορά με άλλες χρονιές είναι ότι εδωσαν για μετάφραση τρία αποσπάσματα, ενώ συνήθως έδιναν δύο, οπότε και ο υποψήφιος έπρεπε να έχει διαβάσει πολύ.
Σύμφωνα με τους καθηγητές, τα ζητήματα των Αρχαίων Ελληνικών ήταν ιδιαίτερα απαιτητικά, ειδικά η μετάφραση του αποσπάσματος του Θουκυδίδη, το οποίο σε ορισμένα σημεία επιδεχόταν ελεύθερης μετάφρασης.
Η ερώτηση για την εισαγωγή εμπεριείχε μία λεπτομέρεια, όπως λένε οι καθηγητές της ΟΕΦΕ , οπότε κρίνεται για καλά διαβασμένους, ενώ οι ερωτήσεις του γνωστού κειμένου, ήταν συνδυαστικές και απαιτούσαν προσοχή.
Στο άγνωστο κείμενο, το προς εξέταση θέμα ήταν από τον Θουκυδίδη και χαρακτηρίζεται ως δυσκολότερο, από το αντίστοιχο περσινό. Οι ερωτήσεις της γραμματικής και του συντακτικού ήταν δύσκολες ενώ και αυτό το μάθημα «έκρυβε» διαβαθμισμένη δυσκολία.
Επίσης , σχετικά με το Β .3, έχει τεθεί συνδυαστική ερώτηση με το μεταφρασμένο κείμενο.
Η ερώτηση εισαγωγής και η λεξιλογική είναι πολύ απλές .
Το διδαγμένο κείμενο που ζητείται για μετάφραση είναι πολύ μεγάλο. Ο θεματικός πυρήνας του αδίδακτου είναι ο ακρωτηριασμός των Ερμών και οι κατηγορίες σε βάρος του Αλκιβιάδη .
Σε κάποια σημεία χρειάζεται ελεύθερη απόδοση του νοήματος.
Τα γραμματικά ζητούμενα είναι βατά.
Η συντακτική αναγνώριση των όρων δεν έχει παγίδες , αλλά χρειάζεται προσοχή στην αναγνώριση του υποθετικού λόγου
Η ερώτηση για την εισαγωγή εμπεριείχε μία λεπτομέρεια, όπως λένε οι καθηγητές της ΟΕΦΕ , οπότε κρίνεται για καλά διαβασμένους, ενώ οι ερωτήσεις του γνωστού κειμένου, ήταν συνδυαστικές και απαιτούσαν προσοχή.
Στο άγνωστο κείμενο, το προς εξέταση θέμα ήταν από τον Θουκυδίδη και χαρακτηρίζεται ως δυσκολότερο, από το αντίστοιχο περσινό. Οι ερωτήσεις της γραμματικής και του συντακτικού ήταν δύσκολες ενώ και αυτό το μάθημα «έκρυβε» διαβαθμισμένη δυσκολία.
Επίσης , σχετικά με το Β .3, έχει τεθεί συνδυαστική ερώτηση με το μεταφρασμένο κείμενο.
Η ερώτηση εισαγωγής και η λεξιλογική είναι πολύ απλές .
Το διδαγμένο κείμενο που ζητείται για μετάφραση είναι πολύ μεγάλο. Ο θεματικός πυρήνας του αδίδακτου είναι ο ακρωτηριασμός των Ερμών και οι κατηγορίες σε βάρος του Αλκιβιάδη .
Σε κάποια σημεία χρειάζεται ελεύθερη απόδοση του νοήματος.
Τα γραμματικά ζητούμενα είναι βατά.
Η συντακτική αναγνώριση των όρων δεν έχει παγίδες , αλλά χρειάζεται προσοχή στην αναγνώριση του υποθετικού λόγου
KAI EΔΩ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
Εκτίμηση για τα Μαθηματικά: Η θεωρία είναι αναμενόμενη χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα
Το πλήθος των ερωτημάτων περιορισμένο συγκριτικά με την περσινή χρονιά που όμως χρειάζεται καλή κατανόηση τηθεωρίας .
Το πλήθος των ερωτημάτων περιορισμένο συγκριτικά με την περσινή χρονιά που όμως χρειάζεται καλή κατανόηση τηθεωρίας .
Στο θέμα Β τα ερωτήματα 2 και 3 είναι αυξημένης δυσκολίας (φροντιστήριο Ορόσημο)
Την Τετάρτη οι μαθητές θα διαγωνιστούν σε τέσσερα ακόμη μαθήματα κατεύθυνσης. Συγκεκριμένα σε Λατινικά Θεωρητικής Κατεύθυνσης, Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης, Ηλεκτρολογία Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών).
Οι εξετάσεις θα ολοκληρωθούν την Παρασκευή 31 Μαΐου, με Αρχές Οικονομικής Θεωρίας -μάθημα επιλογής όλων των κατευθύνσεων.
Για τους μαθητές, ωστόσο, που εξετάζονται σε ειδικά μαθήματα και ανήκουν σε ειδικές κατηγορίες, οι εξετάσεις θα συνεχιστούν και μέσα στον Ιούνιο.